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第13部分（第1页）

，所以，有时阅读课也会在上午上。上完阅读课已经是1点55分了，你会觉得才1点55分，离放学还早着呢！告诉你，这里2点35分就放学了。所以，上完阅读课一般就是“spelling　test　time”，就是游戏活动时间，由体育课老师组织。这里的体育课实际就是游戏，所以，体育老师不用体育好也可以，只要能编出好玩的游戏就可以。比如说我们学校的体育老师就是个残疾人！　我们学校只有一个体育老师。

第二，节日。美国的节日多得就像天上的星星，而且只要过节学校就放假，更让你感觉到节日多得数不清。我是10月6号开始上学，是我来美国一个星期以后，为什么呢？我是9月29号到美国，10月1号就办完了入学手续，2号就可以上课了，但3号是个节日，所以学校放假，4号和5号又是周六周日，我只好10月6号才来上学。不仅晚上了两天学，我的第一个星期还是不完整的，星期五又因为一个叫“Statewide　Inservice　Day”的节日放了一天假。美国的节日虽然弄得我爸爸团团转，不知道哪一天放假，哪一天不放假，但有些节日也让我开阔眼界，体会了一些过去听说过但没有经历过的事情。

第三，下雪。来美国三个月内经历了两场大雪，第一场雪因为下到地上就化了，感觉不是特别，和北京初冬的雪差不多。第二场雪可是一场大雪，比在北京遇到过的雪大，城市道路上最深的地方有一尺，最浅的地方也有两三寸。这里不是年年都下雪，我们班的老师说大家都非常激动；所以；大家都迟到了，校长都迟到了！　随后，市政府宣布中小学连续放假三天，一些政府机关和一些公司也放假了。但我爸爸没有从电视上了解到市政府的公告，所以，虽然下雪，但每天早晨我和爸爸还是去了学校。其实，如果是在北京，下雪是不会影响上课和上班的。但这里有山，道路坡度大，也没有北京的全民扫雪，大家都呆在家里。

“草枯鹰眼疾，雪净马蹄轻”。这里的雪景也是很美的，雪盖在汽车上，盖在小路上，一片白茫茫。给我印象最深的是路边的松树，我们家对面就有一棵雪松，它的树枝上落上了雪，挺拔的树干让人感到很精神。在我上学的路上，有一棵高大的云松和一棵雪松，就像一个大人牵着一个小孩子。雪花飘落在冬天依然翠绿的松树上，让人感到神清气爽。

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我在美国过“圣诞”

那些学生都目不转睛地盯着爸爸手里的帽子，但看我爸爸那严肃的样子他们都不敢换。

美国人过圣诞节就和我们过春节一样，在圣诞节前后的一个多月里，人们都在为这个一年中最重要的节日作准备，所以，一进入12月，大家打招呼的时候就可以说“Happy　Holiday”和“Merry　Christmas”了。

最先对圣诞节做出反映的是电视里的广告和商店里商品的价格。电视上有越来越多的广告开始以圣诞节为题材，其中有一半是因为圣诞节要降价，所以，才以节日为题材，宣传降价商品的消息。随着圣诞节越来越临近，商品的降价幅度越来越大，品种也越来越多。直到圣诞之夜，开始疯狂抢购。

当商店中的拐棍糖、礼品包装纸开始引人注目的时候，圣诞节就真正到来了。

在离圣诞节还有一个星期的时候，我们就一下子收到三份圣诞邀请，两份美国人的，一份中国人的，这三个“Christmas　Party”让我真正体会了美国的圣诞节。

我们参加的第一个圣诞聚会是在接到邀请的第二天，离圣诞节还有五天。发出邀请的是一位美国老师，我们是在一个中国朋友家里认识他的。他要在圣诞节前请他的学生来到他家，过一个传统圣诞节。

到吃晚饭时，大约来了有28个学生。美国的“Party”都是把饭菜摆在一张桌子上，让人们自己去盛，然后到一边站着一边吃饭一边聊天。吃完饭后，这些来自不同国家的学生一起练习了三首英语圣诞歌，然后，就是去敲邻居家的门，我们所有的人就在主人开门的时候开始高声唱这三首歌，其中一首是：

“We　wish　you　a　merry　Christmas；

We　wish　you　a　merry　Christmas；

We　wish　you　a　merry　Christmas；

And　a　happy　new　year。”

然后，他们开车去很远的朋友家继续这个类似中国拜年的活动，直到最后一位老师家里。这位老师的房子非常大，我们在那里又吃冰激凌又喝种种饮料。然后就是进行猜圣诞礼物的游戏，这在中国是没有的，也是最好玩的，也是让我最高兴最难忘的。

游戏的规则是：每个人抽一个纸条，纸条上写着一个数，猜礼物的时候就按照这个数的顺序。不过，如果你的数很靠后的话，也不用着急，如果你喜欢前面的人拿到的礼物，你可以直接去把前面的人的礼物拿走，前面的人就得用你的号重新再挑一个礼物，如果前面的人喜欢后面的人的礼物，后面的人也同意的话，前面的人也可以用他的换后面的人的礼物。

我抽到的是9号，爸爸抽到的是5号，我迫不急待地想去体验一下，于是就拿爸爸的5号挑了一个又大又沉的礼物，我急不可耐地打开了包装，是一大罐泡泡糖，个个又大又圆，罐子有英语课本那么高，橄榄球那么粗，五颜六色的泡泡糖装了满满一大罐。我喜出望外，在高兴的同时，我也生怕别人把我的宝贝换走，所以，我紧紧地抱着，别人看我这样，也就都打消了想换的念头。轮到爸爸拿的时候，他也挑了一个大的，但是只占体积不占重量，打开一看，那么大的盒子里只装了一顶毛线织的冬天的帽子。我和爸爸都用不到，但是那些学生都目不转睛地盯着爸爸手里的帽子，但看我爸爸那严肃的样子他们都不敢换，爸爸其实在想我还喜欢什么礼物。后来，他从一个盯了帽子半天的学生手里换了一个圣诞音乐盒，是一个小狗唱的圣诞歌“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当”，只不过小狗只会“汪汪汪”。

这就是在美国圣诞节中我对礼物的印象。

第二个Party是圣诞节的前一个晚上，美国人和我们一样，也是过“大年三十”，所以，这个Party是在圣诞夜，发出邀请的是我爸爸研究室隔壁的老师，也是美国人，他们家有一个男孩，有一个女孩，都比我大，他们家还养了一条毛茸茸的大黑狗。

在他们家给我印象最深的是玩一种游戏，被爸爸称为“美国麻将”。也是由长方形的牌组成，牌是由瓷做成的，上面刻有从表示0或到9的点数，一个牌分成两半，这些点数分别刻在一个牌的两边，两边的点数可能一样，也可能不一样。游戏的规则：把牌背过来摆在桌子上，每个人摸7个，不让别人看见，这和中国的麻将基本相似。谁摸到两边相等而且是两边点数加起来最大，谁就先出牌，必须出这张点数最大的牌，顺时针旋转，轮到谁出，谁就需要摸出牌上的点数与上一个人出的牌上的点数一样，如果你没有，就要再从桌子上摸一个牌，如果还不是，就要再摸一个牌，直到摸到对上点数的。谁先出完手里的牌谁就赢了，剩下的3个人记录手上剩余牌的点数，10局下来，谁的点数最少，谁就赢了。