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第11部分（第4页）

白素道：“例如他曾一再问：‘他们说甚么？’是不是？‘他们’，当然是指白辽士他们。”

我点头。

白素道：“这表示，马基明知四个人一定会作不利于他的供词，但是他却不知道内容。这证明马基知道事实经过不会有人相信。只好听凭四人诬陷。”

我想了一想，慎重地道：“可以这样假设。”

白素的神情，看来变得兴奋，她又道：“还有，他说了：‘你们根本不明白！’这证明他心中有许多话要说，也证明了白辽士等四人说的全是谎话。他还说：‘甚么也没有看到。’可知事实的经过，和四人的口供，全然不同。”

我道：“好了，他还曾说：‘他们不是人’，这应该是一句很重要的话，请问，那作何解释？”

白素激动起来：“这句话，根本不必作任何解释：他们不是人，就是：他们不是人。”

我也有点激动：“他们不是人，是甚么？”

白素苦笑道：“又回到老问题上，我不知道他们是甚么。”

我叹了一声：“我们现实一点，好不好？他们明明是人。”

白素好一会不出声。在这一段时间中，我也迅速地转著念。白素的分析极有理，马基虽然没有说甚么，可是他的每一句话，一定都有著极其深刻的含意。

然而，“他们不是人”，究竟是甚么意思呢？

白辽士、文斯、连能、达宝四个，明明是人。

我想了半晌，没有结论，只好去想另外一些事：“照你的理论，将马基从拘留所弄出来，可能是他们四个人？”

白素道：“是的，令得马基永远不能说出真相，他们的证供，就会变成事实。”

我道：“我们见过白辽士和连能，你也看到过文斯的住所，还有达宝　　”

我苦笑了一下，没有再说甚么。

当晚的讨论，就到此为止，我相信白素和我一样，还是未曾捕捉到问题的核心，还是被许多谜团所包围。

第二天一早，我们就驾车出发到达宝的住所去。中午时分，我们已经过了一个小镇，在小镇的尽头处，转进了一条弯路。

弯路口，是一家中学，中学旁有一个加油站。我们的车子在油站加油时，恰好中学放学，一大群学生，蹦跳著、叫嚷著，自学校的建筑物中，奔了出来，充满了光明和欢乐。

我们看著油站的职员加油，大约这里很少有东方人到，所以有几个学生，围上来看我们，渐渐，围著看我们的人越来越多。

就在这时候，一个约有六十多岁、满头皆是白发的老教师走了过来，所有学生对这位老师，都很有礼貌。老教师向围著看我们的学生道，“这样对待远来的陌生人，是不礼貌的，应该问人家有甚么需要帮助的地方。”

两个小男孩立时向我道：“请问，需要甚么帮助？”

我笑了起来，道：“谢谢，不需要甚么，我们只不过经过这里而已。”

油加满，我和白素上了车，车向前驶去，一辆自行车摇摇晃晃地驶过来，在自行车上的，正是那位老教师。

这位老教师的外形，看来是一种典型，一种毕生贡献给了小地方教育事业的那种人的典型。他一面挥著手和我们打招呼，一面道：“好！你们找谁？”

白素抬起头来：“达宝先生。”

老教师笑了起来：“倔强的达宝！你们恐怕会失望，两天前我见过他，他正驾车离去，说是要到南美洲去度假，现在，他或许正在南美听音乐。”

白素自车上走下来：“虽然他不在，我们想去参观一下他的温室。”

老教师口中“啧啧”有声：“那真是一间大温室，连中学的学生，上植物课的时候，都要到他的温室去，让学生看看很多不常见的植物，你们要去，我可以带路。”

老教师说