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第231部分（第2页）

我在吃惊之余，开始很认真地回想你平时的技术辅导和训后点评。我从来没有这样心悦诚服地认同过你。

现在我知道，你所指出的我的缺陷，正说中我最大的短板和最阻碍发挥的问题。

就在我从对方校队的精彩表现里印证了你辅导的精确无误时，我不由得也开始替你惋惜。

我不由得想，你待在我们的校队实在是太可惜了。你应该来这里雕琢这些经过多重筛选和严格训练的少年精英。你如果能在这里工作，一定能发挥得更加淋漓尽致，你一定能让其中有些人脱胎换骨，变成耀眼的明星。

在我们混队做观摩训练的时候，你没有和我们在一起。

队里对你另有安排。

你被安排在场地尽头的大教室里，给对方的顶尖级教练们上10堂公开课，双方进行业务交流。

汪指导本来要求你为公开课写好课件的，但你可能是因为觉得很累的缘故，并没有写出来。你就是在大教室里随意地讲着。讲一会儿，就进入互动环节。互动一会儿，再就互动环节大家的问题，接着进行讲解。

你对汪指导说：“大家都是同行，很多基础的问题，早有共识，不用详细讲解了，而具体的细节问题，不如互相提问来得直接随意。”

混队训练数日之后，我们两只校队开始了第一场友谊赛。这场比赛，我没轮到上场，只是和没上场的队员们一起，坐在场地里，看着双方参赛队员的表演。

我坐在场地的长椅上，看了一会儿双方的比赛，感觉我们队最后必输无疑，大概只能追求成绩的差距不要太悬殊了。

我觉得自己上场后，情况也不会更乐观。

我一直在想着你。我特别想听听你怎样讲公开课。

看到大家的注意力都集中在比赛上，于是，我就悄悄地离开了人群。

我假装寻找更衣室，一路沿着走廊走了过去。

我来到了大教室的附近。我站在那里，听着你在里面说话。

我听着你回答对方教练们踊跃的问题。

你的讲解和诠释明显引起了对方教练们的注意，并且点燃了对方的兴奋。

我不断听到有声调迥异的男女声音问你问题。

当你回答的时候，里面不断传来笑声和掌声。

我听到你一边说，一边拿着粉笔在黑板上写写画画。

我虽然看不见你，但能听出你的心声在畅通无阻地奔流不息。

我不由得暗自替你高兴。

我就这样站在那里听着你说话。

我不仅喜欢你的观点，而且喜欢你叙述的方式，我不仅倾心于你的清晰和明确，而且陶醉于你的声调和嗓音。

我站在那里，一直听着你酣畅淋漓地陈述自己的想法，我感觉就像遇到什么喜事和过新年那样，一阵阵欢欣鼓舞经过我的心里。

我就这样在你的声音里如痴如醉，忘记了时间的飞逝。

等我听到教室里一片椅子响的时候，逃跑已经来不及了。

我只能有点惊惶失措地站在那里，看着20多个教师陆续从教室里走了出来。

他们路过我的时候，我不断地说：“老师好，老师好。”

有个女教师问：“小妹妹，你在找厕所吗？”

我赶紧说：“我在找更衣室。”

她指着另一个方向说：“往那边走，看到一个指示牌的地方右转。”

（三）

就在我准备趁机溜走的时候，你在几个对方教师的围簇下，一边说话一边从教室里走了出来。

你一眼就看到了我。

你让对方老师先去训练场地和队员们会合，然后你就朝我走来。

你说：“你怎么会在这里？有什么事情吗？”