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第1部分（第3页）

在旁人的眼里，我是个挺标致的女孩子，从小，亲戚朋友来到家里，总是夸奖我越来越漂亮；小学的时候，就曾收到班上男生的小纸条，说希跟我作‘朋友’，那时候的我并不知道怎么去拒绝，总是当作没有那回事，结果其他人就说我骄傲，男孩子们并封我为‘冰山美人’。

其实，我并不因为自己姣好的容貌感到一丝一毫的欢喜。事实上，在我交朋友的过程里，我的美丽有些时候成了阻碍，还记得小学五年级时，我的好朋友喜欢的男生，明白的跟她表示喜欢我，并希藉由她的撮合跟我在一起……因为这样的因缘际会，我成了女孩群中的眼中钉……有人说我破坏人家的感情、有人说我是故意去勾引那男孩，所以那男孩才会喜欢我。

于是，我的同性朋友很少……而异性朋友里，很少单纯的把我当朋友。我并不喜欢男生对我说喜欢我，甚至有点厌恶，但是对朋友本来就不多的我来说，如果先过滤他们的心态，那我真的会很孤单。

结果，又有人说我对男孩子们总是用不明确的态度应付。

表面上，我对一些冷嘲热讽装作不在，实际上，我对那些文字始终难以释怀。我真的是这样的女孩子吗？这样的问题我不知在日记本里提了多少回。

小学毕业后，父母利用教职员身份的便利，将我编入海山国中的A＋班里就读。班上的同学，多半和我一样，都是教职员的孩子。表面上，父母亲都知道不该当孩子们为竞争的工具，但实际上，‘虎父无犬子’的心态在教师间比比皆是，而孩子们的成绩，便成了验证优良品种与否的工具。

在班上，我的成绩并不是，放置在铁轨上，然后躲在旁边，等火车碾过。等火车驶远，我搜寻着残骸，然后发现了比原来要大一圈的‘铜板’。

“哈哈！爽！看谁以后敢瞧不起我！”用力一扔，我把硬币回掷到远方的铁路上。

不过，我的成绩却受到学校的质疑。

“你是不是在考试的前一天，撬开了教务处大门，进来窃取了考题？”教务处里一位职员，用严厉的囗气对我问话。

“怎么回事呀？”我那时候还很纳闷。

“段考前一晚，教务处门锁被撬开，看样子有人来偷窃过第二天要考的题目。”那名职员冷冷的说着。

“你这是怀疑我了？”明白了怎么回事后，我的火气开始上来了。

“不然呢？我们的编班都是经过过滤的，凭一个二十六班的学生要考到全校前三十根本不可能！”那人傲慢的态度，摆明了一囗咬定我就是小偷！

“哼！什么嘛！就凭这样的理由就咬定我是小偷！不要以为放牛班的学生就只会糜烂！我是没怎么用功念书！但是那样的题目要难倒我？省省吧！”说完我转身就走，我觉得实在没必要站在那里给人家侮辱我的智慧。

中午时，训导处也传唤我。

“我说过了，教务处考卷失窃不干我的事，不然你们想怎样呢？”对于那一套推论，我已经得发火了，随便这些自以为是的大人去搞吧！

“那你敢重考吗？”一位不知道身份的训导处人员提出这样的问题。

“有何不敢？现在就来呀！我还得准备！”我满肚子大便，觉得这些人根本就不相信学生，乾脆就让他们知道是自己作业上的疏忽！才会将我流放到放牛班去。

于是，教务处简单的拿了一张考卷，里头每一科的题目都有几题，要我作答。不到一个钟头的光景，我丢下笔，大声囔着：“我写完了，可以滚了吗？”

回到班上，芭乐问我怎么回事。“是不是前几天在撞球间扁中山的，学校在查呀？”

“不是啦！是我的事……放心！就算是我也不会抖你出来的！我不会‘报马仔’啦！”

第二天，我又被传唤到教务处去。

“调班？”我被通知要调到一班去。

“对，你国小的时候是校长奖毕业的不是？那是作业上的疏忽，把你遗漏掉了……”

“哼哼……不怕我去带坏那些书呆子吗？我现在抽烟、吃槟榔、打架都会喔！不怕其他好学生被我带坏就调吧！”带着嘲弄的语气，我提醒那人因为‘作业疏失’造成我的改变。

“既然你这么说，我会请导师好好注意你的！”那人对我的讽刺蛮不在，一学生没看过，要制住我轻而易举的态度。

就这样，我离开了二十六班，转到了A＋班……

只是，习惯了牧场逍遥的我，对有人执鞭的生活，短时间不太能适应。

第四章　炽炎沁杉

那一天，我着实吓了一大跳。朝会时，赫然发现炎出现在我们班斜对面的一班的队伍里……

我并没有刻意观察身边人事物的习惯，但是炎的那一身打扮实在很难让我们不去注意他——先是一头长发（那时学校还有发禁，男生只能留平头，所以炎浓密足以中分的发型自然显眼）；没扎进裤子、在外头晃呀晃的上衣衣角；短得几看不到的袜子；还有白晰的布鞋（那时男孩子得穿黑皮鞋上下学）。

他就站在第一列排头算来第二个的位置，带着点玩世不恭的表情，跟他左右边同学直挺的稍息姿势比起来，炎斜伸出一只脚的模样真的是目中无人。

“他是谁呀？怎么好像昨天没见过他呀！”我身边的同