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第119（第3页）

“你再想想，你姐平时对施同学什么感觉？”张妈问。

杨玉燕：“施无为挺厉害的，学东西快。我姐，可能有点不服气吧。”

施无为的脑子是真的快，现在杨玉燕的法语课已经被他接过去了，杨玉蝉已然失业。

杨玉燕就觉得她姐平时在旁边看过来的目光不太善良。

对她这个学生来说，哪个老师讲的好真是血淋淋的事实。她都对杨玉蝉说，让她以后千万不要以教师做为职业，会误人子弟的。

在施无为的教导下，两天她就把法语数学这个小妖精给攻克了！真是一通百通，不就是加乘吗？有什么难的？放马过来！

都是杨玉蝉不会教，她才学不会，换个老师这不就学会了？

祝颜舒想起来两姐妹昨天的一场大战，绕着客厅跑了八圈。

“原来是这么回事，我说你姐怎么要打你呢。”亲妈感叹，“活该。”

亲妈改主意了，现在她觉得施同学和杨玉蝉未必完全不可能。跟杨玉燕这个天老大她老二的相比，杨玉蝉是有一点点崇拜权威的心理的，能让她动心的男性，一定要是某方面的强者。

施同学现在至少完成了第一步，他让杨玉蝉尝到了失败的滋味。

不过爱情何时萌芽不好讲，祝颜舒也无计可施，索性现在他们见面的机会多，说不定什么时候就萌发爱情了呢？

她交待杨玉燕时刻关注时态，随时汇报战况。

杨玉燕表示这有什么难的？从今天起，她就是丘比特了。

专供狗粮

杨丘比特·燕很快就想到了增加感情的妙招。

那就是喂狗粮。

只要让杨玉蝉多看一看她与苏老师的幸福生活，她就会也想谈恋爱了。

就像《安娜》中的安娜的闺蜜一样，她就曾幻想自己像安娜一样，有一个年轻的军官热情的追求她，两人私奔，共筑爱巢。

于是，杨玉燕紧紧拉着苏纯钧，非要他也参与翻译这件事，两人头碰头的挤在一起，共同翻译一个章节。

剩下的杨玉蝉就不得不跟施无为讨论了。看到这两人坐在一起，杨丘比特露出了一切尽在掌握的微笑。

苏纯钧在旁边望着她这小机灵的样子发笑，他转头看对面坐着的两个人，决定还是不提醒他们的好，看戏嘛，最重要的是安静。

在打定主意翻译一篇小说之后，杨玉燕很快就发现最重要的不是原汁原味，而是考虑受众。

虽然翻译《安娜》时她并没有想过要出版发行让别人看，但她还是不由自主的去思考：怎么才能让更多的人看到这篇小说后能接受呢？

她是个作者时，就要考虑读者的想法啊。

所以，她马上理解了为什么有的翻译作品会起一个奇怪的名字，比如中国的姓氏加外国的名，不中不西的，这就是为了让更多的人接受。

比如《安娜》里的人名，就面临翻译时要如何定义的难题。

音译的话，俄语单词读音都特别的长，太长的人物名不利于记忆，很容易被读者遗忘，从而失去阅读兴趣。

看半天还没记得主角的名字，这就很打击阅读的积极性了。

义译也不合适。因为很多人名都是有其代指性和特殊含义的。姓氏中还会包含地域和民族上的东西，义译会更复杂，更不容易提炼总结。

就比如她的名字“玉燕”，单纯翻字，就是玉石加燕子。用英语的话就是一个连接词或造词。可如果从含义上理解，玉为高洁，燕有爱情和美的美好祝福，放在一起还可以当成是首饰。玉燕就可以理解为双层含义：一个代表着美丽爱情的首饰。